вівторок, 14 жовтня 2014 р.

10 фактів про психічне здоров’я від Всесвітньої організації охорони здоров’я


Факт 1. Близько 20% дітей та підлітків у світі мають психічні розлади або проблеми.
Близько половини психічних розладів починаються у віці до 14 років. Подібні типи розладів зустрічаються в різних культурах. Нервово-психічні порушення є одними з провідних причин інвалідності молодих людей у цілому світі. Однак, регіони світу з найвищим відсотком населення віком до 19 років мають найбідніший рівень ресурсів охорони психічного здоров'я. Більшість країн з низьким і середнім рівнем доходів мають тільки одного дитячого психіатра на кожні 1 – 4 мільйони осіб.

Факт 2. Психічні захворювання та розлади, пов’язані з вживанням психоактивних речовин є провідними причинами інвалідності в цілому світі.
Близько 23% усіх років з причини інвалідності зумовлені психічними захворюваннями та розладами спричиненими вживанням психоактивних речовин.

Факт 3. Близько 800 000 людей щорічно здійснюють самогубство.
Більше 800 000 людей щорічно гинуть в результаті самогубства. Самогубство є другою провідною причиною смертності серед людей віком від 15 до 29 років. Відомо, що на кожного дорослого, який загинув від самогубства, можливо, існує більше ніж 20 інших осіб, які мали спробу самогубства. 75% самогубств є вчинені в країнах з низьким та середнім рівнем доходів Психічні розлади та шкідливе вживання алкоголю сприяють    збільшенню    кількості     самогубств   у   цілому    світі.
Раннє виявлення та ефективне управління є ключем до   отримання  людьми   необхідної     допомоги.

Факт 4. Війна та стихійні лиха мають виражений негативний вплив на психічне здоров’я та психологічне благополуччя .
Поширеність психічних розладів після такого роду надзвичайних ситуацій майже подвоюється .

Факт 5. Психічні розлади є важливими факторами ризику для виникнення інших захворювань, так само як і для умисних та неумисних пошкоджень.
Психічні розлади підвищують ризик захворюваності від інших захворювань таких як ВІЛ, серцево- судинна патологія, діабет, та навпаки.

Факт 6. Стигма та дискримінація щодо пацієнтів та сімей заважають людям шукати допомогу в спеціалістів сфери охорони психічного здоров’я.
Нерозуміння та стигма, які оточують психічні розлади, є дуже поширеним явищем.
Незважаючи на існування ефективних методів лікування психічних порушень, існує думка, що вони невиліковні або, що люди з психічними розладами є важкими у спілкуванні, не розумними або нездатними приймати рішення. Ця стигма може призводити до зловживання, відторгнення та ізоляції, та відкидати людей від медичної допомоги та підтримки. В рамках системи охорони здоров’я, люди дуже часто лікуються в установах, які частіше нагадують «людські склади», аніж місця зцілення.

Факт 7. У багатьох країнах регулярно повідомляється про порушення прав людей з психічними розладами та психосоціальною неповносправністю.
. Небагато країн світу мають правову систему, яка адекватно захищає. До них відносять фізичне обмеження, ізоляцію та відхилення базових потреб та особистого життя права людей з психічними розладами.

Факт 8. У цілому світі існує величезна нерівність в розподілі кваліфікованих людських ресурсів у сфері охорони психічного здоров’я.
Недостатність психіатрів, психіатричних медсестер, психологів та соціальних працівників є основними перепонами в провадженні лікування та догляду за особами з психічними розладами в країнах з низьким та середнім рівнем доходів. Країни з низьким рівнем доходів мають 0,05 психіатра та 0,42 медсестри на 100 000 населення. Кількість психіатрів в країнах з високим рівнем доходів є в 170 разів більшою, медсестер – в 70 разів більшою.

Факт 9. Існує 5 ключових перешкод на шляху до покращення доступності допомоги в сфері охорони психічного здоров’я.
Існує 5 основних перешкод, які необхідно подолати з метою підвищення доступності послуг в галузі психічного здоров'я:
1. Відсутність поняття «психічного здоров'я» в програмі громадської охорони здоров'я та, відповідно, залучення фінансування;
2. Неналежна організація служб охорони психічного здоров'я;
3. Відсутність інтеграції в рамках надання первинної медичної допомоги;
4. Недостатність кадрових ресурсів для роботи у сфері охорони психічного здоров'я;
5. Відсутність громадського лідерства в галузі психічного здоров'я.

Факт 10. Фінансові ресурси для збільшення послуг у сфері охорони психічного здоров’я є відносно невеликими.
Уряди, донори та групи, що представляють користувачів психіатричних послуг та їх сім'ї повинні працювати разом, щоб розширювати служби психічного здоров'я, особливо в країнах з низьким та середнім рівнем доходів. Необхідні фінансові ресурси є відносно невеликими: 2 $ на душу населення в рік в країнах з низьким рівнем доходів, та 3-4 $ в нижчих країнах із середнім рівнем доходу.
 

понеділок, 29 вересня 2014 р.

Спільними зусиллями Українського науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи, Професійної асоціації дитячих аналітичних психотерапевтів, Міжнародного жіночого правозахисного центру «Ла Страда-Україна» та Всеукраїнської громадської організації «Жіночий консорціум України» було розроблено методичні рекомендації «Соціально-педагогічна та психологічна робота з дітьми у конфліктний та пост-конфліктний період»Книга містить рекомендації з організації діяльності з дітьми в період переживання соціально-політичних конфліктних та постконфліктних ситуацій. Окрему увагу також приділено роботі з педагогічними працівниками та батьками.
Видання доступне у електронному вигляді:
На сайті Жіночого консорціуму України розміщено ряд корисних матеріалів (http://wcu-network.org.ua/defence-rights/publications). Зокрема, "Як допомогти дітям пережити лихо: поради для батьків" та "Як допомогти дітям пережити лихо: поради для вчителів".
Методичні рекомендації щодо організації діяльності психологічної служби системи освіти у 2014/2015 навчальному році викладені у листі Міністерства освіти і науки України  № 1/9-374 від 25.07.2014 року: 
 /predmety/ocppsr/media/files/Instr_metod_lyst_2014.doc

понеділок, 8 вересня 2014 р.


Соціально-психологічна допомога в сучасному соціокультурному контексті

 

Лектори:
Людмила ЛИТВИНЕНКО,
науковий співробітник лабораторії консультативної психології і психотерапії Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України, керівник Кризового центру медико-психологічної допомоги
Яна ОМЕЛЬЧЕНКО,
старший науковий співробітник лабораторії консультативної психології і психотерапії Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України, канд. психол. наук
Людмила ЦАРЕНКО,
старший науковий співробітник лабораторії науково-психологічної інформації Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України, фахівець Кризового центру медико-психологічної допомоги
Вебінар є актуальним для:
  • практичних психологів навчальних закладів різних типів
  • фахівців психологічних служб органів управління освітою.

У вебінарі:
  • поняття «психологічна травма» та її наслідки
  • особливості психологічної допомоги дітям у переживанні травми
  • сучасний стан служби психологічної допомоги з подолання стресових і постстресових станів


http://pedrada.com.ua/mcfr-osvita/webinars/sotsialno-psikhologichna_dopomoga_v_suchasnomu_sotsiokulturnomu_konteksti/
https://www.youtube.com/watch?v=4l0DL4Fm9e8&feature=youtu.be