тренінг на тему "Розвиток життєстійкості/стресостійкості у дітей в освітніх навчальних закладах"

24 жовтня 2018р в ТОКІППО проведено тренінг для практичних психологів ЗДО та НВК «Розвиток життєстійкості/стресостійкості у дітей в освітніх навчальних закладах». Метою заходу - ознайомити практичних психологів закладів дошкільної освіти з теоретичними підходами до зміцнення «резилієнс» (життєстійкості/стресостійкості) у дітей; опрацювання алгоритму відновлення психологічного стану; навчити практичних психологів управляти психоемоційним станом у стресових ситуаціях, усвідомити власне емоційне поле, з’ясувати методи врегулювання емоцій; формування позитивної світоглядної позиції особистості. Завдання які поставили тренери перед учасниками: 1. Формувати вміння самоаналізу, контролю над негативними емоційними проявами. 2. Створювати умови для опрацювання учасниками тренінгу власних проблемних зон і способів переживання повсякденних проблем. 3. Створювати умови для оволодіння методами релаксації, спрямованими на зниження страху і стану підвищеної тривожності в емоційно травмуючих ситуаціях. 4. Створити механізми конструктивної трансформації негативних імпульсів. В ході тренінгу провели мозковий штурм «Що для мене стрес?». Учасники тренінгу ознайомились з теоретичними підходами до зміцнення «резилієнс» (життєстійкості/стресостійкості) у дітей, з факторами розвитку життєстійкості/стресостійкості у дітей, складниками психологічної життєстійкості/стресостійкості у дітей. За допомогою методики «Людина під дощем» зробили діагностику травматичного стресу. А тілесно-орієнтованим підходом до подолання психотравм «Сонячне зернятко» вчилися конструктивно трансформувати негативні емоції у позитивні. Тренери заходу: Коростіль М.П., методист інституту, Говорушко Л.М., практичний психолог ЗДО №1 м. Чорткова